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昆明学习初级日语-地址-学费
学习，不论是学日语，还是学英语，还是其他科目的学习，要想快速提高成绩，首先必须知道自己的真实情况，也就是您的基础到底是什么样一个水准，这样才能对症下药，才能快速提高您的成绩。
你被这些疑问阻止了前行的脚步？
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学日语半年能到什么程度？
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02五十音图怎么才能记住？
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日语学起来简单吗？
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04如何系统的学习日语？
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零基础在家就能学好日语？
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06学日语一般要多长时间？
对基础知识进行深度的讲解
多媒体技术融汇知识点
Multimedia technology course
本软件运用比较先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等，全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优良的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验。使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
动画故事激发学习兴趣
Animation story course
通过原创动画故事引入一系列内容。故事描写电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，努力学习人类语言（日语），在生活中学到与人们交流所需的用语知识。SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体，研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视。
循序渐进的系统课程
programmed course
通过初级至高级的12个级别学习，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居等；用于学习场合的校园日语会话，内容涉及学习，考试，毕业情景。用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，商场购物，观看电影等；用于工作场合的商务日语会话，内容涉及办公会议，外出公差等。
根据学员基础情况定制课程
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日语初级课程
针对人群： 零基础或有一点点发音基础的学员
课程内容： 从五十音图开始学习，掌握常用词汇800个，能进行简单的日常对话与交流，结业后可继续中级课程的学习或参加全球日语5级到4级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
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日语中级课程
针对人群： 学完初级，具有一定基础的学员
课程内容： 掌握常用词汇1500个，了解基本句型以及基础的语法项目，结业后可继续参加高级课程的学习或参加全球日语4级到3级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
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日语高级课程
针对人群： 日语能力4级到3级左右水平或中级毕业的学员
课程内容： 通过此课程的学习，让学生能够掌握到3000左右词汇，了解等级考试的基本流程，结业后可以参加全球日语3级到2级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
全身心的投入到学习，效果更好！
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第一学期
针对人群：想去日本国留学，移民，或者工作上需要的学员
课程内容：通过全日制课程的学习，达到日语能力考试三级水平，有较好的听说读写能力，可适应日本留学生活
学习教材：《标准日本语》
课时安排：180课时 -
第二学期
针对人群：日语能力4级到3级左右水平或中级毕业的学员
课程内容：通过学习，掌握3000左右词汇，结业后可参加全球日语3级到2级能力考试。
学习教材：《标准日本语》
课时安排：180课时
实力讲师授课，轻松通过等级考试
为参加全球日语能力等级考试的、有相应基础的学员
分析历年全真考题并进行针对性练习，使学员在对本级考试了解的程度上熟知考试范围。学员可根据自己的水平选择不同的等级，通过考试取得日语能力等级考试证书
学习教材：内部教材；课时安排：75课时
二、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。好的日语学习方法，一定能够让你成功地学好日语。
三、学习任何东西都需要一个过程，一步登天的梦想是不可求的。而学习日语亦是如此，究竟日语学习方法有哪些呢？也许这其中少不了枯燥乏味的感受，但是，贵在坚持，你就会有收获的。
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雄厚师资经验丰富及具有资格认证的外教，结合日本较好语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家
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量身定制根据学员的日语基础，为学员量身定制课程，让学员们都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力
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多维学习一旦你接触了樱花国际日语多维学习法，你就会知道，我们是多么用心，让您的日语学习能够如此轻松而有效率
日语学习是先易后难？所谓“谎言重复一千遍也变成真理”，用在这里再合适不过。这句话可以称得上是流传较广的谎言了，甚至不少老师也深以为然。比较日语与英语的学习，为何日语学习有现易后难之感呢?首先是大多数学习日语的人(包括日语专业的同学)，都已经有了英语学习的经验。无论水平高低，无论英日之间的差别有多大，这种学习外语的经验是较为重要的，这是不知不觉中拥有的第一个优势。其次，从语音上讲，由于有汉语和英语作为基础，日语的5个元音实在是简单，有人都可以在一天之内背过五十音图。但是，在日语能力考试中，听力却始终是中国学生的弱项。
