速看！SAT机考题型分析和解题思路概述

2022-23 学年SAT 国际考试安排

今年年初，CB宣布SAT即将进入机考时代，并在6月份公布了机考题型及部分样题，小编为大家带来了SAT机考相关样题的分析！

SAT机考题型总览

SAT机考把原来分开的阅读（Reading Test）、写作和语言（Writing and Language Test，我们俗称的“语法”）合并成了一整个阅读与写作部分（Reading and Writing）。细心的同学会发现，这部分，每个module除了25道算分题以外，还有2道pretest questions, 这就是我们常说的“加试”，加试题不记分，但这2道题会混在算分的题里（官方用词“indistinguishable”)，即考生在考试时，是不知道哪一题算分，哪一题不算分的，所以都要认真完成！

虽然SAT机考的阅读和写作部分（Reading and Writing）满分还是800分，但从题目的数量和占比来看，阅读和语法不在是对半分了，阅读的比重会比语法稍微大一些。

Craft and Structure（技巧和结构） 和 Information and Ideas （信息和观点） 对应的是阅读考察的内容。

Standard English Conventions （标准英语语法）和 Expression of Ideas （表达观点）则依旧对应原SAT纸笔考试，写作和语言（Writing and Language Test）部分中的纯语法题和语篇题所考察的内容。在原SAT纸笔考试（44题）中，纯语法题（对应Standard English Conventions考点）20题，语篇题24题（对应Expression of Ideas考点）。而在SAT机考中，可以看到纯语法题（约26%，11-15题）的比重大于语篇题（约20%，8-12题）。

SAT样题分析

CollegeBoard官网上发布的最新样题，为SAT机考的备考提供了一些非常有用的信息和线索：

01、机考SAT和现行SAT考试考察的学生能力相似，都侧重基础阅读能力和逻辑推理能力，所以现在在准备新SAT的考生即便未来需要过渡到机考，大概率也不会产生很强的不适应感。
02、新SAT阅读长篇文章变成机考短篇文章，阅读和语法题交替出现，做题节奏上需要调整。
03、题目解析（题型分析&新旧对比）

做题思路

文章/段落主旨题，同新SAT考察方式基本一致，不做赘述。

做题思路

寻证题，本质不变，形式有改变。不再是长篇文章四处不同信息的比对，而是四个相似的表述，阅读分析文本后选出能够加强结论的选项。同之前题目相比，一定程度节省了学生定位处理选项的时间和精力。

做题思路

诗歌入场，很多学生看到这个新题型可能会比较慌，但从样题来看，目前新SAT训练中习得的能力应对这个题型问题不大。考查形式有些类似独立寻证题。

需要学生体会作者的写作目的和想要表达的情感，但并不需要进行深度分析。

做题思路

和新SAT图表题考法基本一致，需要学生在选项中找到文章或图表数据能支持题目的细节。需要额外指出的是，该题型也涉及到了寻证题的技巧；同时也标志着简单图表题一去不返。现行SAT有一些送分图表题，题目设置简单，基本可以按照图表秒选正确答案，不需要做太多思考，机考明显是要和原先难度较高的图表题保持一致。

做题思路

推导题，考察能力同现行考试基本一致，都是要求学生根据文本信息作出合理推断。形式上略有调整：基于文本提供内容，推导判断出最合适的下文内容。

做题思路

词汇题形式上有改变，根据长句中给出的定义/解释选择合适的词汇。本质上和现有新SAT纸考词汇题类似：考察单词在语境下的正确意思。另外需要注意，选项单词不算简单，所以背诵现有的SAT单词的任务不能放松。

做题思路

文章目的题，考察文章目的。（由于长篇变短文，作答难度会相对减弱一些～）

做题思路

句子功能题同新SAT或托福考试中的题型类似，考查学生对于文章的结构把握及文章总结能力，需要学生使用抽象单词来概括出原文中具体的细节和例子。

做题思路

双篇关联题和新SAT考试出题方式基本一致，考察两篇文章关系，以及人物回应问题。虽然没有了细节题指引文章内容，但是文章篇幅较短，寻找出不同人物的不同的立场也不算太难。

原SAT纸笔考试中，写作和语言（Writing and Language Test）部分的语法题是没有题干要求的，而SAT机考样题中，有题干信息，且它有明确指向，告诉考生这题考查的是语法知识点。

做题思路

1.审题，题干要求：学生要强调两个作品的“similarity”，关键词“相似性”，语篇题

2.读选项：

A选项：虽然讨论的是Tubbs的两个作品，但是“however”表示转折，与题干要求不符。C选项：提到了Tubbs的作品，但所选的两个信息，没什么联系，更太不上相似性。D选项：提到两个作品完成的年份，依然没有内在联系。B选项：用了“Like”，“both”体现相似性，涉及的具体物品虽不一样，但都属于discard objects，所以此题选B。

做题思路

1.审题：题干关键词“logical transition”（逻辑关系词），即考察上下句的关系，语篇题

2.读文章信息：句子简化成 S1: NA这个人不拒绝传统形式。S2: NA这个人开创了新局面。

3.分析选项：in fact表递进；therefore表因果；moreover表并列；though的用法便是完成这题的关键：though后面直接加内容，那么though相当于although；though后面加标点，though相当于however，所以此题选B。

做题思路

1.审题，题干关键词“the conventions of Standard English”, 首先确定此题为语法题。

2.从选项特征来看，四个选项都有falling，不同点在于falling后面的标点符号，基本可以判断这题考查标点符号。

3.读文章信息，摘取句子主干结构-主谓宾。本题的句子可简化成：The reason (SVO) is that (SVO, v.+ing…). 根据主谓之间不应该有逗号的原则，谓语动词is前不能有标点，所以此题选D。

做题思路

1.审题，题干关键词“the conventions of Standard English”, 首先确定此题为语法题。

2.读文章信息，句子简化成：Based on the events that (S1VO)，S2VO. S2则是本题需要确定的主语，可以判断这题考查逻辑主语。

3.根据逻辑主语的几种形式，我们知道分词短语“based on the events”修饰的是S2，则题目转换成找四个选项中能被 “based on the events”修饰的主语。A选项主语Rabinal Achí (dance drama)，B选项主语K’iche’ Achí(military leader)，C选项there be句型，D选项主语the military leader，所以此题选A。

参照以往改版考试节奏，CollegeBoard还会继续放出样题，就目前已有内容来看，考试难度、文章类型、出题形式、考察要点等在现存SAT考卷中都有关联，在重复出现，所以现有的SAT试卷依然是非常好的训练材料。

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