导读：雅思写作真的需要很大的词汇量吗?对于这个问题很多同学都有一定的误解，很多烤鸭认为只要用大词、难词就一定能获得高分，别管句子的语法是否正确。 但事情果真如此吗?一个人的英语功底真的是因为他能用难的词、复杂的词、晦涩的词吗?试想一下，一个基础词汇、基础搭配都用不好的考生，怎么可能把晦涩的单词在考试紧张的环境中拼写正确，使用正确呢?如果考生看过考官的高分范文，或者阅读外文的期刊，比如《读者文摘》、《纽约时报》，或者回顾母语当中你真正欣赏的作文，大家不难发现，评判一篇文章的好坏，语音使用的优劣，不一定是由于词难，而是你用的词要精巧，说的是否有道理，表达是否清楚，逻辑是否鲜明，句式是否有力。先不说雅思作文评分标准一项里，并没有考生一定要使用很难的词汇才给分的规定，就考试本身而言，雅思鼓励学生能用地道、流畅和富有变化的词汇和句型，来通过具体的论证、逻辑的思维和严谨的写作达到海外时用书面语言完成论文的要求。

你还在打卡写作单词吗？海口环球教育老师教你怎样拿到写作高分！

雅思写作真的需要很大的词汇量吗?对于这个问题很多同学都有一定的误解，很多烤鸭认为只要用大词、难词就一定能获得高分，别管句子的语法是否正确。

但事情果真如此吗?一个人的英语功底真的是因为他能用难的词、复杂的词、晦涩的词吗?试想一下，一个基础词汇、基础搭配都用不好的考生，怎么可能把晦涩的单词在考试紧张的环境中拼写正确，使用正确呢?如果考生看过考官的高分范文，或者阅读外文的期刊，比如《读者文摘》、《纽约时报》，或者回顾母语当中你真正欣赏的作文，大家不难发现，评判一篇文章的好坏，语音使用的优劣，不一定是由于词难，而是你用的词要精巧，说的是否有道理，表达是否清楚，逻辑是否鲜明，句式是否有力。先不说雅思作文评分标准一项里，并没有考生一定要使用很难的词汇才给分的规定，就考试本身而言，雅思鼓励学生能用地道、流畅和富有变化的词汇和句型，来通过具体的论证、逻辑的思维和严谨的写作达到海外时用书面语言完成论文的要求。

其实雅思要想得6分的成绩，对于雅思基础薄弱的同学来说，灵活使用3500个词汇，就已经足够了。我们许多考生的问题，不是因为词汇量不够，而是因为我们无法用有限的词汇来通过固定的表达、灵活的句型来清楚地写出考官能看得懂的文章。有好大一部分同学，词汇量能达到6000，阅读能拿8分，但是写作却只能考5.5分，5分甚至更低的分数。这正说明了，就写作单项来言，制约我们的不是词汇量，而是我们能否克服汉语的束缚，写出地道、清晰、符合要求的文章。

如何能在短短的一个小时内体现出自己写作词汇方面的能力呢？考生们要在两个方面重点下功夫：

1.重点学习各个话题核心词，深度掌握熟练在写作当中，所需要的总体词汇量远远小于阅读，但难点在于很多学生脑子里的中文思路想的很好，但无法用英文精确表达。比如在儿童类话题当中，需要牢记关于孩子特点的表达，如：好奇心（curiosity）强; 模仿能力（imitation）强； 缺乏自控能力（lack of self-control）等。当考生们背熟这些表达，被考察到儿童类话题时也能临危不乱，甚至会有一丝丝小窃喜：我准备过！而不是现场临时编造一些似是而非，兜着圈子说话，总是无法准确击中要点的表达。

2.地道使用单词，注意用词搭配（collocation）在雅思评分标准当中，7分一栏明确地提出作文用词要求文体以及搭配，但大多数同学对于文体和搭配的理解总是笼统而模糊。这里主要给大家展开搭配方面的内容。比如我们知道“障碍”一词是obstacle; 西方人常用的搭配为pose obstacle(设置障碍)。 而中国学生在背单词时并不注重积累，在考场上写出了：make obstacle/ put obstacle 等表达。就如老外在写中文时一位写：“放了障碍”；一位写“做了障碍”；而第三位写“设置了障碍”，你也猜的出来三者都表达同一个意思，但你一定会给第三位打高分，因为他的表达是地道的中文搭配。

一言以蔽之，学习词汇时一定需要把握两个方面：地道核心词汇的表达，让你的话题观点正中靶心；而是大量而地道的词组搭配，既让你的文章远离中式英文，也让你的表达在一众文章当中脱颖而出，戳中考官心窝窝，给他三分钟的阅读享受。

以上就是海口环球教育蔡梦欣老师带来的关于雅思写作的学习方法，希望对大家有所帮助。