导读：在日语考试中听力是必考的一个题目，面对这样的题目，有些同学说，单词我都认识，怎么就听不出来呢;也有些同学抱怨播音员、声优等等发音不清晰。针对这类问题，我们专访了新世界日语的老师，新世界日语的老师也为解决大家的听力问题，给出了一系列的办法。

在日语考试中听力是必考的一个题目，面对这样的题目，有些同学说，单词我都认识，怎么就听不出来呢;也有些同学抱怨播音员、声优等等发音不清晰。针对这类问题，我们专访了新世界日语的老师，新世界日语的老师也为解决大家的听力问题，给出了一系列的办法。

首先必须明确一点：你觉得听不清的地方，绝大多数时候(十有八九次)其主要责任还是在你个人，而不在任何一个播音员(人如果学会首先从自身找原因，而不是一味归咎于他人，其成长进化必然是飞速的)。

埋怨别人发音问题的童鞋请注意：

千万不要误以为哪一国的播音员都跟咱们“新闻联播”的罗京李瑞英是一个水准，咬词咬的那是异常清晰。除了主播之外，很多场外记者，一般民众，甚至是上了年纪的老人们的发音都要学会去适应，去习惯。一般新闻相较于纪录片，科教片，日剧神马的，还是相对简单滴。(觉得日剧浅显易懂滴童鞋请去听大河剧并且翻译看看)，觉得新闻容易的可以听“聞く日経”。最后明确一点：标准的也好，欠标准的也好，甚至压根不标准的也好，如果你只能听懂“标准”的，尚且不能称之为真正的听力好。要知道优秀的同传据说是任何口音，任何语速都能听得出来的。当然这不是要你跟同传比，但如果就连一个NHK新闻都“嫌弃”银家不标准，发音不清晰的.......你懂的!所以咱们先从自身找原因吧，好不?

我以前也抱怨过银家的发音问题，但很快便意识到：听不清问题出在自己身上，是自己对词的敏感度不够，用法和句式没掌握透彻，背景知识不熟悉等等。所以现在越是“口齿不清”的大叔大白们朗读的越喜欢，对耳朵的考验大，有挑战性才能进步。

能听清但听不懂的童鞋请注意：

也许播音员真的念得不是那么滴清晰透彻，但是反过来你能拍着胸脯说，他念得清晰的词你也能第一遍0.2秒之内就反应出来是什么词，而不需要按照假名写下来才知道吗?也就是说如果念得标准，你也能一遍纯听就全明白吗?有的词发音听清楚了，但意思可能反应不出来，要按照读音输入假名写下来才知道是什么汉字，什么意思的场合，应该也为数不少吧。简单的词(像老师、学生)，念得再快再含糊你也会辨析的出来，为什么有的词却不能呐?对于一些词，给出汉字，你一眼就明白，甚至还能写出他的假名，但是反过来，只给出假名，要你写出汉字和意思的场合下，是不是偶尔会“瘩霉”呢?所以听不出来，不能一味的埋怨别人的发音问题，而是要首先好好检讨自己对生词的熟悉度，熟练度。

每逢看到有银意气风发志得意满滴说“我的词汇有8000”，“我词汇量上万”，“我背了XXX单词”“我词汇题98分”时，猪猪就禁不住想不厚道滴阴暗滴扭曲滴问问银家：“请问，这8000个词您能只根据声音写出汉字/意思来咩?”“您能每个词按照最少2种意思各自举例自己造2个句子咩?”“您能在任何听力材料中都把这8000个词儿都听出来咩?”......大部分词都有几个意思，就多意义词而言能按照最主要的3-5个用法都能各自造出一个例句来的，这才叫掌握。比如说「引く」这个词包括他的固定搭配在内，给你一分钟你现在能想起几种意思和用法来，少于8种就表说你记过这个词。

所以听不出来，听不清楚神马的，不能一味的埋怨别人的发音有问题，而是要首先好好检讨自己对生词的熟悉度，敏感度。很多很多词，你我未必掌握透彻了。

听力水平提高的另一要求：

对生词的熟悉度，敏感度，瞬息联想猜测能力，上下文综合推理能力(逻辑能力)，分析倒推能力等等，都是在考察你个人的日语综合运用能力。此外，还有一个经常被忽略但却实际存在的常识性背景知识：你对近来的时政金融动态，国际风云变幻了解熟知的程度深浅，也直接或间接影响着你的听力把握能力。这就是为什么有的童鞋会说：“这个报道一直在关注，很容易听懂”。“这个新闻前几天刚听过，很简单”。有了背景和常识，比如在报纸上看到了相关报道，电视里听到了评论等等，再听外文新闻总会感觉轻松一些。

以上这几条是新世界日语的老师给大家提供的提高听力水平的关键点，希望大家好好备考，在考试中取得好的成绩。